大雁归来阅读.文本介绍了大眼哪些行为和习性?文章第二段连用两个假设句,表明大雁什么特点?第三段以乌鸦为例,是为了说明什么
来源:学生作业帮 编辑:灵鹊做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/02 15:30:12
大雁归来阅读.
文本介绍了大眼哪些行为和习性?
文章第二段连用两个假设句,表明大雁什么特点?
第三段以乌鸦为例,是为了说明什么?
大雁的形象:_______________________________
文本介绍了大眼哪些行为和习性?
文章第二段连用两个假设句,表明大雁什么特点?
第三段以乌鸦为例,是为了说明什么?
大雁的形象:_______________________________
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与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的.从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去.每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮.返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚.那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔①〔棉尾兔〕北美的一种野兔,性情温和.、田鼠以及环颈雉〔环颈雉〕也称野鸡、雉鸡,主要分布在亚洲,原产于我国.19世纪初,欧美引进,数量剧增,已成为当地主要狩猎资源
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语文《大雁归来》介绍了大眼哪些行为和习惯
大雁归来 1、本文介绍了大雁哪些行为和习性?2、课文第6段(与秋天一样……所发现)中“从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收
《大雁归来》文中的大雁是个什么形象
《大雁归来》中大雁的叫声有什么特点,作者是怎样去写这些特点的,渗透了怎样的思想感情
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阅读课文,大雁归来,参考下面的材料,说说作者对于大雁作了哪些描写
大雁归来阅读答案
《大雁归来》阅读答案
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