读面的句子想想句中各用什么来比喻什么1每一声炮响全场就响起一阵雷鸣般的掌声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 10:50:43
读面的句子想想句中各用什么来比喻什么1每一声炮响全场就响起一阵雷鸣般的掌声
读下面的句子,想想这些句子在表达上有什么特点,再仿照例子写句子

1反义疑问句难道我们还永远都长不大么?2暗喻老师是我们成长道路的警示灯.3拟人小喜鹊唧唧喳喳的唱歌清脆的歌谣.4自问自答式什么人活着的意义?就是无论从事什么职业,只要不是碌碌无为的或者,每天都干着有意

读句子,想想横线上的词语有什么规律,然后照样子,写词语

很抱歉,由于你没有题目,不能回答你的问题.

读句子,想想运用了哪些描写人物的基本方法,这些描写写出了什么?

运用了心理描写描写出了作者对于外面精彩世界的向往

读句子,想想运用了哪些描写人物的基本方法,这些描写写出了什么

用了动作描写,写出了鲁迅对穷苦人民的同情.

读一读文中画曲线的句子,想想他是把什么比成了什么.读后你有什么感受?

这句话运用了比喻了修辞手法,把“都帕”、“艾得来斯”比作彩云和花儿.表现了维吾尔族不仅很会刺绣而且很爱花,只有源于对花的热爱才能绣得栩栩如生,才能到处都是花.

快乐标点.读句子,想想句子中引号的用法

A.特定称谓B.引用C.讥讽D.特殊含义1、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.(A)2、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.(B)3、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.(D)4、这么

改下下面的句子吧(英语来的)

Whatisthedaytoday?Howoldishisgrandma?Whosecardsarethose?WhoisJack'sgrandmother?

读读下面句子,想想括号里的部分可以用哪个成语来代替

1、不假思索2、历尽艰辛3、混淆是非、弄巧成拙4、张冠李戴5、肃然起敬

读下面的句子,想想魅族的两句话中带点的词意思有什么不同,然后写下来.

1美丽美好丰盛2认真的完善的3心里面的满足自豪自傲自负得意洋洋

读晏子回答楚王的几句话,想想晏子是用什么方法来反驳楚王的.

楚王的观点是,齐国派了一个不中用的人来访楚,所以齐国也不中用.晏子直接针对楚王论据进行反驳,指出并不是齐国不中用,而是被访的楚国不中用,所以来访的使者也不中用.这是一种逆向思维,就是说他把楚王的思维模

读句子,想想带点的词语去掉行不行

不可以原来表示不确定去掉后就肯定了

这道题怎么做:读句子,想想猫的性格

1.B 2.D 3.F 4.C 5.A 6.E

读下面句子,想想这些句子在表达上有什么特点,在仿照列句写句子.

反问:我能忽略这微小的变化吗?比喻:长城是我们中华民族的纽带.拟人:松树,柏树,杨树.都站得直挺挺的.设问:什么是光?就是从没有光的地方点亮出来的,从只有黑暗的地方冲破出来的.再问:谢了,IQ好高再答

想想下面的句子有什么特点,再仿照着写一个句子.

上面的句子有解释、说明的作用;1、批评的好------钓鱼岛有史可循,有据可依.日本首相,还要耍什么花样了.2、我今天的心情,在语言大师的辞藻里是很难找词句来形容的,然而,只要见了我的人,快乐也就沁入

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值.用它来想想自己看到什么想起这句子

3、一个人无论走哪条路,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上.我感觉读起来有些并不大对劲哦,我来修改一下吧:若要提高自己的价值,就

怎样理解深刻含义的句子的方法除了多想想为什么,联系上下文还有什么

从句子的一两个关键字或关键词理解换一个角度理解

读句子,想想带点字的意思,然后填空.

1,2相同,善于.3,4相同,表示感叹.

《生命之线》的意义想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想想xxxxxxxx

这是一个讲述在1992年的4月,乔和马尔首次攀登位于尼泊尔境内高6090米的帕杰尔墨峰下山时的一段惊心动魄的事.这篇文章我认为主要告诉我们的是那患难之时来自同伴无私的帮助;登山后的喜悦和一睹美景的快感

读句子,想想句子中感叹号的作用.

1.表达强烈的恳求.2.表达吃惊.3.表达赞美.4.表达说话者坚定的态度.5.表示巨大的声响.

找出文中借物喻人的句子,然后想想,作者借松树比喻的什么人?

借物喻人的句子:总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格.应该是形容那种意志顽强、并且有自我牺牲、无私奉献精神的人.