用修辞手法写一段家乡景物的句子

天,黑了.我独自漫步在一条幽径上.那宛转的鸟鸣早已隐去,月亮,成为了此时此刻唯一的女神.朦胧的月光洒下来,静谧,祥和.远望,依稀看见,几处灯明.

漫步在静谧的竹林里,感受着微风的吹拂和阳光的洗礼,间或传来几声鸟儿的啼叫,与这幽静的环境相得益彰,让人犹如置身于仙境

春天,一派生机勃勃的景象便映入眼帘：树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展,它们正一个劲地往外钻；小草迎着风儿在歌唱（拟人）,让过路的人感到小草的快乐；过路的人脱掉了那厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装；孩

夜幕降临,美丽的萤火虫在天空中飞舞,星星眨着眼,月光照在海面上,犹如一轮大明镜,一切都那么安详,宁静.再问：还有吗？再答：那只是我临时编的。。。

我的家乡有一大片桃树林,每当桃花盛开的时候,放眼望去,就像是一大片绚丽的彩霞,家乡的人们,从盛开的桃花,想到累累硕果,想到香气四溢的桃子,想到收成的喜悦,他们从心底感觉到生活是如此的甜美!

我的家乡就像那青楼里的妓娼.浓妆艳抹的她却掩饰不住那眼角透出的憔悴.丰乳肥臀之下却包裹着数之不尽的空虚.在这该死的社会主义,所谓的经济市场下.来往的商人就像那趋之若鹜的嫖客.他们贪婪的索取,肆意的虐待

家乡的树就是不比一般的树,我喜欢它干云蔽日的魄力,喜欢它盘根错节的姿态.它年复一年,日复一日地保卫着家乡的一方水土,却毫无怨言,它把根深深地插入地下,把一生都奉献给了我们.我也希望像它一样,为家乡做出

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

家乡月色故乡的秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜.天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆.夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作.对于四年级的学生,通过有感情地朗读,感受桂林山水的美好,不是难事,但了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句

我们莆田的凤凰山总向人们买弄风姿,将自己的身上的宝物源源不断的献给人们.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.成片的大豆

天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登.田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中,

秋天到了,那金灿灿的稻子在微风吹拂下,翩翩起舞,像一片金色的海洋.

——三年级下册《语文园地一》习作辅导\x0d甘肃省天水师范附属小学妥金录741000\x0d提起写景作文,同学们并不陌生,上学期同学们学习了《美丽的小兴安岭》后,就搞了一次写家乡的一处景物的小练笔.相

解题思路：既然是景物描写，首先要抓住落叶的特点，运用修辞手法写出其形象特点。解题过程：“哗哗”，那是什么声音？哦，是秋天来了。树上的黄叶一片一片的慢慢从树梢上飘落下来。它们像无

轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发,湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼浮上水面做深呼吸后留下的足迹,看得让人入迷.再问：自己写

微波荡漾的碧绿湖水,两岸掺杂而生的娇俏杜鹃和高大笔直的树木,怎是一个美轮美奂可以形容的?只看见那鸳鸯在湖面上跳着颇有诗意的舞蹈,美丽的风景,美妙的空气!这是我的家乡!再问：#我上手机淘宝了#一成不变的