小学四年级下册习作六的危害和道理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 12:58:57
小学四年级下册习作六的危害和道理
小学苏教版四年级语文下册习作5

记得第一次看到这盆仙人球时,我对它是不屑一顾的.瞧它缩在灰色瓦盆里,圆头圆脑,浑身是刺,头上还长了个包,这也能叫盆景?所以,当我家乔迁新居时,它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角.渐渐地也就把它淡忘了

小学四年级语文下册的六单元作文

野猪打不得秋天快要到了,农民伯伯种的玉米快要成熟了.可却被野猪吃了不少.农民伯伯叫苦不迭.过去,野猪一来就用枪打,而现在有了《野生动物保护法》,就算野猪来了,农民伯伯也只能望洋兴叹,暗自伤心.可我认为

小学四年级上册语文园地六的习作怎么写?

小雯是一名优秀的少先队员.一天,小雯妈妈对小雯说:“好小孩,妈妈要出差,一个多月后才能回来,你帮妈妈照顾一下隔壁家的凤奶奶.”“知道了,妈妈,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地说.小雯的话就象给妈妈

苏教版小学四年级下册习作六的作文谁有啊?

最近,有的同学读了《水浒传》里“景阳冈武松打猛虎”的故事后,提出了自己的看法,觉得武松打虎是不爱护野生动物,违反了《野生动物保护法》,因此,武松算不上英雄,而我觉得,武松是英雄.首先,在武松那个年代,

苏教版小学四年级下册习作二的作文怎么写

星期四的思品课,我们班里沸腾了.因为我们正在举行11月的雏鹰争章评比活动呢!这是我们学校新举行的活动,一月一度,只要在这个月里的表现达到标准要求,就可以在自己的雏鹰争章手册里贴上一枚枚相应的章,有环保

苏教版小学四年级下册习作5的作文,350字

自己想,我们也在写着呢.再说,也不能包庇同学.

小学六年级下册苏教版习作六【成长的烦恼】

知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我

小学四年级下册习作三四年级下册习作三,p55页的,300字,我今年10岁,是女孩子

捉蝗虫的启示大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘.夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗虫在活动,我想捉一只拿回家观察.可正当我准备用手捂住其中一只的时候,它嗖地一跳,便消

小学四年级下册习作三例文

一天,老师让我们猜一猜蚂蚁怕樟脑球吗?我猜蚂蚁怕樟脑球;也有同学猜蚂蚁不怕樟脑球,可谁也不能说出其中奥秘.于是,大家都怀着好奇心一起跑到操场做起了这个实验.  我们看见地上有一只只小蚂蚁正在匆匆地爬行

四年级下册语文园地六习作

1、乡村的傍晚  夕阳像一个喝多了酒的红脸醉汉,靠在山的那边,慢慢往下沉,天一半儿通红,一半儿金黄.  乡村的傍晚是那么美丽,那么秀美.  田地间的一些花草树木都在晚风姐姐的抚摸下,安然地进入梦乡.只

小学四年级下册语文第五单元习作

为生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落

小学四年级上册语文园地六习作

去过我家的同学一定知道,在我家小区门前,就有一条小河.我不知道它叫什么名字,但爸爸告诉我,它以前是人工挖出来得一条灌溉庄稼的小渠.伴随着周围越来越城市化,小渠也跟着改变了身份,变成了一条小河.小河的两

四年级下册语文第二组的习作和口语交际

本组教材是以“以诚待人”为专题编写的.课文的内容生动、感人,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要;要用自己的劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究认真,讲

小学四年级语文下册语文园地六的作文

乡村生活田园景物再问:对再答:乡下的美丽乡下,虽然没有城市的繁华,但它拥有自然的景色和清新的空气。乡下人家,每家每户都会在自家的院子里种些花,下过小雨,茂密的草丛中还会冒出些不知名的小野花,粉色,紫色

小学四年级下册园地六习作

一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家.我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的.道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵

小学四年级语文下册第二单元习作

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

小学四年级下册第五单元习作要求

写热爱生命的故事,要写出自己的真情实感.

小学四年级下册第六单元习作

你好,很高兴为你答题:小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语四、后作文:快乐体验更新颖(一)自我欣赏,同伴交流:大珠小珠落玉盘1.读一读自己的习作,把不通顺的地方改通顺.划出自己认为是精彩的句子

小学四年级下册第二单元习作作文

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

人教版小学四年级下册习作二

周末,没有一个同学不喜欢,然而,我对周末却十分厌恶,甚至于希望没有它.因为到了周末,同学们都可以出去外面玩,而我去的却是补习班,整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来,我只有星期五中午