元朝的举人

空前广大,横跨亚洲.

元朝（1271年~1368年）,由蒙古统治者忽必烈（元世祖）于1271年所建,1279年灭南宋,定都于大都（现北京市）,1368年八月由朱元璋领导的农民起义军攻陷元大都,元顺帝北逃,元朝失去对中原地区

元朝执政三百多年,总体来讲功大于过,对中国文化的发展也起到一定的作用!蒙古人也是中国人,不应该叫侵略,只不过不是汉族人统治而已,跟日本那个小家伙不能相提并论.清朝执政两百多年,也是外族统治,康乾盛世国

元朝的大运河元朝定都大都（今北京）后,要从江浙一带运粮到大都.但隋朝的大运河,在海河和淮河中间的一段,是以洛阳为中心向东北和东南伸展的.为了避免绕道洛阳,裁弯取直,元朝就修建了济州、会通、通惠等河：-

解题思路：课文出现丁举人的地方有一处，并不是“老爷”的称呼，假如把丁举人改为丁老爷不利于表现主题。分析如下：解题过程：课文出现丁举人的地方：有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，

解题思路：您好，首先对你勤学好问的精神表示欢迎，希望解答使你满意，行省制度对后世的影响最突出的是为明清以来的行政划分奠定了基础。解答本题主要是“对后世”解题过程：答案C最终答案：略

元朝后期,统治者不断向人民收取各种名目繁杂的赋税,人民被压迫被掠夺更为严重.早在泰定二年（1325年）就发生了河南赵丑厮、郭菩萨领导的起义.元惠宗至正十一年（1351年）发生刘福通红巾军起义,元朝统治

秀才相当于八十年代以前的高中生,举人相当于以前的中专生包分配的那种,进士相当于以前的大学生.现在的根本没得比

元朝是蒙古人建立的帝国.这个帝国幅员之广阔,所谓前不见古人,后也未必有来者.元朝是专属蒙古族的时代.这个时代里,他们建都在当时地球上最富饶,繁华的城市.而这个城市在中国.他们为什么不去欧洲生活呢?因为

元朝统一全国形势图元朝的大统一,在我国历史上具有深远的意义：①它结束了唐末以来国内分裂割据和几个政权并立的政治局面,奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面；②它促进了国内各族人民之间经济文化的

相同点是：他们都是封建科举制度的牺牲品,都希望通过读书考取功名,从而成为受人尊敬的上层阶级不同点是：丁举人爬上去了,成为残暴的统治阶级,拥有了财富,便将原本读书人的清高抛之脑后,成为众多残暴统治者中的

元朝（公元1271年~1368年）是由蒙古族建立起来的庞大王朝,它是中国历史上第一个在全国范围内建立起来的,以少数民族统治者为主的政权.蒙古族以其强大的武力,不仅征服了中原及长江以南地区,还将其控制范

野蛮

汉化政策和制度的确立元朝建立后,有意识地保留了中原的一些封建制度,但关于采用什么政策来统治汉地的问题,从蒙古建国之初就有争论.元世祖即位后,围绕着采用汉法问题,斗争更为激烈.当时蒙古已统治中原地区,为

等级：院试（又叫“童试”,县级考试,童生参加,考上为“生员”,即“秀才”.）乡试（又叫“秋闱”,省级考试,生员参加,考上为“举人”.）会试（又叫“春闱”,国家级考试,举人参加,考上为“贡士”.）殿试（

没那么大,虽然打到了欧洲,实际上是由4个汗国组成,各自为政.

秀才就等于今天的高中毕业举人就等于今天的大学本科毕业进士就等于今天的硕士研究生毕业大学士好比今天的院士

文官绝大多数由科举出身.最低级的考试合格者称为生员.生员应三年一度的乡武,合格者称为举人；举人参加在北京的会试殿试,合格者称为进士.举人得授九品官职；进士得授七品官职.此处尚有鉴生、贡生等名称,也都可

童生就是小学毕业,秀才就是初中毕业,举人就是高中学历,贡士就是大专,进士是本科

六种管理方式：即尊重人、信任人、关怀人、教诲人、激励人、约束人.管理的全部过程都可以分解为这六种管理方式的实施